Elementos para el diseño de un nuevo modelo de ecoturismo en el marco del turismo científico y académico para el Parque Nacional Natural Amacayacu
RESUMEN EJECUTIVO
El ecoturismo desde 1987 ha sido el referente del relacionamiento entre el Parque Nacional Natural Amacayacu (PNNA) y las comunidades indígenas principalmente de Mocagua y San Martín de Amacayacu (en adelante San Martín). Tras el cierre inesperado del centro de visitantes a raíz de la gran inundación del río Amazonas en abril de 2012 y el fin anticipado del contrato de concesión de los servicios ecoturísticos, emergió una iniciativa para reposicionar al PNNA como un referente ecoturístico, con un enfoque científico y académico en el Trapecio Amazónico Colombiano. El objetivo de esta investigación es brindar elementos de análisis conceptual para evaluar la viabilidad del turismo científico y académico en el PNNA, a través de encuestas y entrevistas semiestructuradas a los actores de tres grupos de interés: comunidades locales, operadores turísticos y visitantes. Esto me llevó a proponer actividades ecoturísticas con el enfoque de turismo científico y académico, identificar las zonas de uso donde se desarrollarían y generar los elementos para el nuevo enfoque que permitan el crecimiento y validación de la actividad por institutos de investigación y universidades. Se concluye que el enfoque del turismo científico y académico brinda al PNNA elementos de revalorización de los recursos naturales y culturales y reivindica la función del ecoturismo como una estrategia de conservación.
Descargar aquí
http://www.uci.ac.cr/Biblioteca/Tesis/PFGMGAP21.pdf
El ecoturismo desde 1987 ha sido el referente del relacionamiento entre el Parque Nacional Natural Amacayacu (PNNA) y las comunidades indígenas principalmente de Mocagua y San Martín de Amacayacu (en adelante San Martín). Tras el cierre inesperado del centro de visitantes a raíz de la gran inundación del río Amazonas en abril de 2012 y el fin anticipado del contrato de concesión de los servicios ecoturísticos, emergió una iniciativa para reposicionar al PNNA como un referente ecoturístico, con un enfoque científico y académico en el Trapecio Amazónico Colombiano. El objetivo de esta investigación es brindar elementos de análisis conceptual para evaluar la viabilidad del turismo científico y académico en el PNNA, a través de encuestas y entrevistas semiestructuradas a los actores de tres grupos de interés: comunidades locales, operadores turísticos y visitantes. Esto me llevó a proponer actividades ecoturísticas con el enfoque de turismo científico y académico, identificar las zonas de uso donde se desarrollarían y generar los elementos para el nuevo enfoque que permitan el crecimiento y validación de la actividad por institutos de investigación y universidades. Se concluye que el enfoque del turismo científico y académico brinda al PNNA elementos de revalorización de los recursos naturales y culturales y reivindica la función del ecoturismo como una estrategia de conservación.
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